Objectifs
Être formé(e) à acquérir un niveau d’anglais intermédiaire. A2B1 (du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : C.E.C.R)
• Saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clair à la télé ou audio
• Lire les textes, courts, les méls, les publicités dans la vie quotidienne
• Communiquer des tâches simples et habituelles
• Parler de ma famille et mon entourage
• Parler de mon activité professionnelle
• Parler d’un évènement, mes opinions, mes espoirs, d’un projet
• Écrire des notes et messages simples et des courriers simples
• Accueillir un client ou homologue anglophone.
• Saisir l’essentiel d’annonces et de messages simples et clair à la télé ou audio
• Lire les textes, courts, les méls, les publicités dans la vie quotidienne
• Communiquer des tâches simples et habituelles
• Parler de ma famille et mon entourage
• Parler de mon activité professionnelle
• Parler d’un évènement, mes opinions, mes espoirs, d’un projet
• Écrire des notes et messages simples et des courriers simples
• Accueillir un client ou homologue anglophone.
Programme
- Professionnels :
Le programme se compose de la grammaire, du vocabulaire, de conversation pratique, professionnel, d’exercices d’écoute pour exercer votre compréhension, de jeux de rôle.
Le programme se compose de la grammaire, du vocabulaire, de conversation pratique, professionnel, d’exercices d’écoute pour exercer votre compréhension, de jeux de rôle.
Les bases grammaticales
Les formes présentes, le passé simple, le futur simple et ses conjugaisons
Les prépositions et les expressions spatiales et temporelles
La formulation d’une phrase affirmative, négative et interrogative
Les adjectifs, le comparatif et le superlatif, les modaux et ses emplois
Les formes présentes, le passé simple, le futur simple et ses conjugaisons
Les prépositions et les expressions spatiales et temporelles
La formulation d’une phrase affirmative, négative et interrogative
Les adjectifs, le comparatif et le superlatif, les modaux et ses emplois
Vocabulaire
La famille, la météo, les métiers, la maison, les loisirs, le sports, le bureau, le voyage, les problèmes sociaux, la vie professionnelle, l’actualité, la comptabilité, l’informatique, les média sociaux, éducation petite enfance...
La famille, la météo, les métiers, la maison, les loisirs, le sports, le bureau, le voyage, les problèmes sociaux, la vie professionnelle, l’actualité, la comptabilité, l’informatique, les média sociaux, éducation petite enfance...
Conversation
Les mêmes thèmes présentés pour le vocabulaire mais on ajoute les formulations pour s’exprimer la capacité, le souhait, la préférence, nos gouts, la politesse, l’opinion, etc.
Les mêmes thèmes présentés pour le vocabulaire mais on ajoute les formulations pour s’exprimer la capacité, le souhait, la préférence, nos gouts, la politesse, l’opinion, etc.
Séance pratique d’écoute par diffusion audio/vidéo (thèmes variés)
Communication professionnelle : (jeux de rôle)
Présenter quelqu’un, décrire ses responsabilités, accueillir un client, parler à son homologue anglophone, l’accueil téléphonique, réaliser un courrier électronique.
Présenter quelqu’un, décrire ses responsabilités, accueillir un client, parler à son homologue anglophone, l’accueil téléphonique, réaliser un courrier électronique.
Modules :
1. Anglais courant
2. Anglais professionnel
3. Les bases grammaticales
4. Vocabulaires
5. Conversations & écoutes.
2. Anglais professionnel
3. Les bases grammaticales
4. Vocabulaires
5. Conversations & écoutes.
Niveaux
Entrée : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Validation
Commentaires validation
Attestation